算作福田区第一批家园社协同共育基地，深圳市莲花二村幼儿园恒久致力于于构建家庭、学校与社区深度交融的耕作生态。为了让家长们真切了解莲子宝贝们的广博。莲花二村幼儿园于12月中旬，分年岁组举行了本学期家长盛开日暨“亲子‘莲’手趣领路”亲子领路会。幼儿园集聚各方优质资源吉泽明步电影，全主见拓展耕作空间与维度，为孩子们全心构筑起一个更为多元、丰富且充满关爱的成长园地。

　　幼儿园还诚笃邀请家长们共同踏入飘溢着顺心与欢娱的 “莲子乐土”，不但好像不雅摩孩子们在园的气象与成长更动，同期切身感受亲子领路的独有魔力。

　　

　　好意思好相约，以丰富举止寓教于乐

　　

　　盛开日这天，晨光乍现，暖日初升，家长们伴着孩子们的欢声笑语，款步踏入“莲子乐土”。

　　

　　孩子是我方活命的小主东说念主，他们自主取餐、自主进食、自主整理。在不影响孩子进餐的所在，大一又友们透过那亮堂的橱窗，静静地不雅看着孩子的进餐历程。适口的早餐时段纵脱之际，孩子们像欢快的小鸟迫不足待地牵起爸爸姆妈的手，邀请他们进到温馨如家的课室，开启了一段专属的亲子阅读之旅。

　　

　　儿童的想维是在举止中、操作中酿成和发展的。区域举止算作莲花课程体系的中枢构成部分，为孩子们创设了自主适合的环境，孩子们在区域使命中自主收受举止材料，在个别化学习的历程中，通过切形体验、径直感知、本色操作赢得不同界限的学问警告，积极探索、专心致志、伊于胡底的使命气象，让现场家长们为之轰动，欢欣孩子们的提高。

　　

　　区域小结中，孩子们共享着我方的收货，满满都是抒发的祈望。在精致的师幼互动中，孩子们的隆重专注、积极想考、敢于抒发，让爸爸姆妈们为之欢欣与自大。

　　

　　孩子们在幼儿园里“学什么”、“怎么学”，真实迷奸女高中生一直是家长们酷好的问题。在家长们的酷好与期待下，家长们与诚笃和幼儿一同投身到精彩纷呈的主题举止中。不管是创意画图、意旨故事依然音乐游戏，孩子们老是有着多样种种独有的想法，让家长们发现了孩子不相似的一面。

　　家园“莲”手，“趣”享领路狂欢

　　

　　室内举止悄然转场，随后进行了一场火热的亲子游园领路会。这次举止得到了家长们的纵情复旧，领路会由家长代表余兮女士和诚笃共同主合手，伴跟着欢快的入场音乐，各年岁师生与家长们王人聚绿茵草地。凌园长热心飘溢的致辞将厚谊注入每个东说念主心中。西席带来的《向快意开赴》饰演，将现场抱怨推至飞扬；紧接着，松鼠宝贝评释注解指导民众一说念进行亲子热身操，温馨的大手牵小手画面成为首场举止中最为动东说念主的一霎。

　　

　　在园所北侧攀爬网区域，16组家庭奋勇投身 “穿越森林” 挑战之中。小一又友们仿若丧胆的小探险家，生动敏捷地穿梭于地说念之间，而家长们似将强后援，在旁厚谊大叫取悦。待孩子们顺利抵达特别，那一张张面貌之上，盛开出春日暖阳般秀好意思的笑颜。

　　

　　音乐厅内，“亲子投篮PK赛”强烈献技！大班的孩子们站在2.5米的罚球线自信投篮，中班的小一又友则从1.8米的距离展现技巧，而小班的萌娃们在家长的匡助下欢快地奔向“篮筐”。每一次投篮都凝华着亲子间的默契与合作，顺心的互动和精彩的一霎赢得现场阵阵掌声。

　　

　　左侧跑说念与中厅区域，“栈山航海”的赛说念上，家长们化身“大乌龟”，孩子们变身“小乌龟”，在轮胎和体操垫构成的进攻赛说念上长途前行。从节拍到信任，每一步都是爱的传递与合营的升华。

　　中厅东侧，充满了欢声笑语的“烤羊肉串”游戏引来了孩子们的尖叫与得意。小一又友们横卧在垫子上，宛如一串串可人的“羊肉串”，用双脚代替发力，快意地侧滚翻。

　　

　　中厅过说念上垂死刺激，“控球人人”的较量诱导了广宽认识。亲子间的滚接球和抛接反弹球小游戏，将现场氛围推向飞扬，孩子们在球的升沉逾越中感受到了领路带来的无尽乐趣。

　　草地东侧，吵杂超卓的“星球大战”区域里，小一又友和家长化身为果敢的“炮弹手”，在跑跳滚翻中生动回避报复。被击中的小伙伴速即加入蹙迫戎行，酿成意旨完全的袖珍战斗景色。草地中央，“足球人人”们输攻墨守。家庭组默契配合，家长绕绚丽桶传球给孩子，然后幼儿带球至点球点，一气呵成完成射门。足球更动，祈望放飞，让绿茵场见证他们成长。

　　

　　门厅处的“CS 野战”游戏将通盘这个词领路会的抱怨推向了飞扬。两组家庭鉴别站在城墙双方，躲在掩体后，手合手彩色海洋球“炸弹”，向对方“阵脚”荒诞投掷。孩子们兴奋地呼喊着、奔走着，尽情地享受着游戏的乐趣。在强烈的“战斗”中，他们学会了团队合作，也懂得了遵循礼貌的要紧性。

　　

　　当通盘形态圆满纵脱后，孩子们集王人各区域印记，迎来了激昂东说念主心的领奖顺序。孩子们自选奖品，脸上飘溢着自大与喜悦。这不仅是一场领路的狂欢嘉会，更是家园社协同共育的绝佳见证。

高跟玉足

　　诚笃们全心巧想细巧商量，家长们满怀热忱参与其中，孩子们则快活斗志长途拼搏，三者王人心合力共同构筑这段好意思好铭记的资格。